Я в первые два дня приходила домой после садика и не могла ничего делать. Садилась на диван и сидела, или слонялась по квартире. Было стойкое ощущение, что я что-то важное потеряла, что чего-то не хватает. Казалось, что Саша дома, что она просто спит, поэтому так тихо. Голова отказывалась воспринимать мысль о том, что ребенка нет со мной, что его нет дома.
Санька вроде совсем мало еще ходила в садик, но что-то в ней с этого момента изменилось. Даже я это замечаю, хотя вижу ее каждый день. Она стала как-то взрослее что ли. Старается все делать сама, совсем теперь не просится на руки, когда долго куда-то идем. Даже взгляд у нее изменился, какой-то более осмысленный стал. Последние два дня просыпается утром и говорит, что хочет в садик. У нее там уже появилась подружка Вика. Теперь Саша идет по улице и говорит: "Надо Вике рассказать про это. Надо Вике рассказать про то". Учим с ней имена и отчества воспитательниц. Санька пока в группе единственный ребенок, который называет их по имени, а не "тетя" или "эй". А так смешно у нее получается выговаривать полные имена, но, правда, все понятно, разобрать можно ))).
Сейчас им там все интереснее становится, со второй недели они начали выходить на прогулки, у них появились занятия по музыке. Саша рассказывает, что они там поют песни и танцуют, а учительница играет на пианино. Два раза в неденю физкультура будет в зале, один раз на улице. Впереди занятия по рисованию, лепке, сбору конструктора, аппликации, обучение совместным играм, чтение (им воспитатели будут читать вслух разные сказки, стихи, задавать вопросы). Это очень хорошо!
У нас абсолютно новая группа, в ней только что сделали ремонт, все свежее, чистое. Вся мебель новая, яркая, игрушки тоже новые. Молодые приятные воспитательницы. В общем, пока впечатление от сада только положительное. Посмотрим как дальше будут развиваться события.